miércoles, 2 de noviembre de 2016

ECOSISTEMA


El ecosistema es el conjunto de especies de un área determinada que interactúan entre ellas y con su ambiente abiótico; mediante procesos como la depredación, el parasitismo, la competencia y la simbiosis, y con su ambiente al desintegrarse y volver a ser parte del ciclo de energía y de nutrientes. Las especies del ecosistema, incluyendo bacterias, hongos, plantas y animales dependen unas de otras. Las relaciones entre las especies y su medio, resultan en el flujo de materia y energía del ecosistema.
El significado del concepto de ecosistema ha evolucionado desde su origen. El término acuñado en los años 1930s, se adscribe a los botánicos ingleses Roy Clapham (1904-1990) y Sir Arthur Tansley (1871-1955). En un principio se aplicó a unidades de diversas escalas espaciales, desde un pedazo de tronco degradado, un charco, una región o la biosfera entera del planeta, siempre y cuando en ellas pudieran existir organismos, ambiente físico e interacciones.  
Más recientemente, se le ha dado un énfasis geográfico y se ha hecho análogo a las formaciones o tipos de vegetación; por ejemplo, matorral, bosque de pinos, pastizal, etc. Esta simplificación ignora el hecho de que los límites de algunos tipos de vegetación son discretos, mientras que los límites de los ecosistemas no lo son. A las zonas de transición entre ecosistemas se les conoce como “ecotonos”.



BIOSFERA


La biósfera, (del griego bios = vida, sphaira, esfera) es la capa del planeta Tierra en donde se desarrolla la vida. La capa incluye alturas utilizadas por algunas aves en sus vuelos, de hasta diez kilómetros sobre el nivel del mar y las profundidades marinas como la fosa de Puerto Rico de más de 8 kilómetros de profundidad. Sin embargo, estos son los extremos, en general, la capa de la Tierra con vida es delgada, ya que las capas superiores de la atmósfera tienen poco oxígeno y la temperatura es muy baja, mientras que las profundidades de los océanos mayores a 1,000 m son oscuras y frías. De hecho, se ha dicho que la biósfera es como la cáscara de una manzana en relación a su tamaño.
El desarrollo del término se atribuye al geólogo inglés Eduard Suess (1831-1914)  y al físico ruso Vladimir I. Vernadsky (1863-1945). La biósfera es una de las cuatro capas que rodean la Tierra junto con la litósfera (rocas), hidrósfera (agua), y atmósfera (aire) y es la suma de todos los ecosistemas.
La biósfera es única. Hasta el momento no se ha encontrado existencia de vida en ninguna otra parte del universo. La vida en el planeta Tierra depende del Sol. La energía proveniente del Sol en forma de luz es capturada por las plantas, algunas bacterias y protistas, mediante el maravilloso fenómeno de la fotosíntesis. La energía capturada transforma al bióxido de carbono en compuestos orgánicos, como los azúcares y se produce oxígeno. La inmensa mayoría de las especies de animales, hongos, plantas parásitas y muchas bacterias dependemos directa o indirectamente de la fotosíntesis.


FACTORES AMBIENTALES


Un factor ambiental se refiere a los factores externos al individuo y capaces de influir en la experiencia: el lugar donde la infusión es servida; la atmósfera desde el punto de vista cultural, espiritual y emocional; como el individuo está siendo atendido; la canti-dad de personas envueltas; el tipo de lide-razgo aplicada en la experiencia son algu-nos de los factores a considerar.

El ambiente y los seres vivos están en una mutua relación: el ambiente influye sobre los seres vivos y éstos influyen sobre el ambiente y sobre otros seres vivos. La forma en que ambos se influencian o condicionan se ha llegado a denominar como factores o condicionantes ambientales o ecológicos. La influencia del ambiente sobre los seres vivos es la suma de todos y cada uno de los factores ambientales. Estos factores determinan las adaptaciones, la gran variedad de especies de plantas y animales, y la distribución de los seres vivos sobre la Tierra.

Los factores ambientales se clasifican en inanimados o no vivos y animados o vivos.

1. Factores inanimados o no vivos o abióticos. Entre ellos se cuentan:

· Los factores sidéricos son las características de la Tierra, del Sol, de la Luna, de los cometas, de los planetas y de las estrellas, que tienen importancia para los seres vivos.

· Los factores ecogeográfícos son las características específicas de un paisaje natural, siendo posible que un factor determinado tenga un campo de acción aún más amplio en cuanto ejerce su influencia en paisajes colindantes.

· Los factores físico-químicos son las características físicas y químicas del ambiente y determinan una parte importante de las relaciones ambientales.

2. Factores animados o vivos o bióticos: Son todos los seres vivos. Entre ellos tenemos:

· Las relaciones entre los organismos, que tienen una influencia muy variada según provengan de individuos de la misma especie (relaciones intraespecíficas) o de especies distintas (relaciones interespecíficas).

· La vegetación (el conjunto de plantas), como proveedora de alimentos, cobertura y refugio, es de fundamental importancia para los animales.

· La densidad poblacional, o sea la concentración de los individuos de una misma especie o de diferentes especies en un espacio o área determinada.

· Los seres humanos, cuya influencia sobre el medio ambiente es cada vez mayor por el aumento de la población y el desarrollo de la tecnología.


BIOMAS


Un bioma, también conocido como paisaje bioclimático, es una gran área  geográfica donde se comparte fauna, flora y condiciones climatológicas. El clima determina en gran parte, el tipo de bioma que existe en cada región.

Cada bioma es un conjunto de ecosistemas en donde todos los seres vivos que ahí habitan están estrechamente relacionados entre sí y con su entorno. Cualquier alteración climatológica, disminución de alguna especie debido a la extinción o por el contrario, sobre población de alguna especie, provoca un efecto dominó que va afectando a todos los organismos que ahí habitan, ya que ninguno sobrevive aisladamente. Desde los organismos microscópicos hasta los grandes depredadores dependen de los demás para llevar naturalmente su ciclo de vida.

Como se mencionó anteriormente, el clima y las precipitaciones son los principales factores que influyen en la clasificación de un bioma, y esto depende de la latitud que determina si un ambiente es ártico, templado, subtropical o tropical, de la humedad que sirve para determinar si un ambiente es húmedo, semihúmedo, semiárido o árido; por último, la altitud también ayuda a clasificar a los biomas de acuerdo al nivel de altura en el que se encuentran, ya sea al nivel del mar o en difíciles áreas montañosas.


CADENA TRÓFICA



La cadena trófica describe el proceso de transferencia de sustancias nutritivas a través de las diferentes especies de una comunidad biológica, en el que cada uno se alimenta del precedente y es alimento del siguiente. También conocida como cadena alimenticia o cadena alimentaria, es la corriente de energía y nutrientes que se establece entre las distintas especies de un ecosistema en relación con su nutrición.

En una cadena trófica, cada eslabón (nivel trófico) obtiene la energía necesaria para la vida del nivel inmediatamente anterior; y el productor la obtiene a través del proceso de fotosíntesis mediante el cual transforma la energía lumínica en energía química, gracias al sol, agua y sales minerales. De este modo, la energía fluye a través de la cadena de forma lineal y ascendente.
En este flujo de energía se produce una gran pérdida de la misma en cada traspaso de un eslabón a otro, por lo cual un nivel de consumidor alto (ej: consumidor terciario) recibirá menos energía que uno bajo (ej: consumidor primario).
Dada esta condición de flujo de energía, la longitud de una cadena no va más allá de consumidor terciario o cuaternario.


FERIA DE LA CIENCIA
(ROMPECABEZAS)


El día de la feria de la cienca yo con mi grupo realizamos unos rompecabezas sobre el cerebro y ADN, esto se realizo con el fin de que se divirtieran y así se le explicara de un forma mas clara sobre estas dos cosas, mas que todo nuestro juego estaba enfocado en niñas pequeñas ya que las niñas de bachillerato sabían este tema y no le colocaban un interés, aunque no todas algunas pasaban a jugar y volvían de nuevo fue algo muy bonito ya que se compartió con las niñas del grado noveno y demás cursos


PH-POH


El PH es una medida de la acidez o basicidad de una solución. El PH es la concentración de iones hidronio  presentes en determinada sustancia. La sigla significa potencial de hidrogeno
. Desde entonces, el término PH se ha utilizado universalmente por lo práctico que resulta para evitar el manejo de cifras largas y complejas. En disoluciones diluidas, en lugar de utilizar la actividad del ion hidrógeno, se le puede aproximar empleando la concentración molar del ion hidrógeno.



El POH se define como el logaritmo negativo de la actividad de los iones de hidroxido. Esto es, la concentración de iones OH-


NOMENCLATURAS

En un sentido amplio, nomenclatura química son las reglas y regulaciones que rigen la designación (la identificación o el nombre) de las sustancias químicas.
Como punto inicial para su estudio es necesario distinguir primero entre compuestos orgánicos e inorgánicos .
Los compuestos orgánicos son los que contienen carbono , comúnmente enlazado con hidrógeno, oxígeno, boro, nitrógeno, azufre y algunos halógenos. El resto de los compuestos se clasifican como compuestos inorgánicos. Éstos se nombran según las reglas establecidas por la IUPAC .
Nomenclatura en química inorgánica
Los compuestos inorgánicos se clasifican según la función química que contengan y por el número de elementos químicos que los forman, con reglas de nomenclatura particulares para cada grupo.
Una función química es la tendencia de una sustancia a reaccionar de manera semejante en presencia de otra. Por ejemplo, los compuestos ácidos tienen propiedades característica de la función ácido, debido a que todos ellos tienen el ion H+1 ; y las bases tienen propiedades características de este grupo debido al ion OH-1 presente en estas moléculas
Debemos recordar aquí que las principales funciones químicas son: óxidos, bases, ácidos y sales.


NEUTRALIZACION

Una reacción de neutralización se lleva a cabo al combinar un acido con un base en general producen un hidróxido formando agua y sal.
A este tipo de reacción se le conoce como reacción de doble sustitución o reacción de metátesis esto  es por que intercambian parejas de iones.
Este tipo de reacciones son especialmente útiles como técnicas de análisis cuantitativo. En este caso se puede usar una solución indicadora para conocer el punto en el que se ha alcanzado la neutralización completa. Algunos indicadores son la fenolftaleína, azul de safranina, el azul de metileno, etc.
Existen también métodos electroquímicos para lograr este propósito como el uso de un pH metro o la conductimétria.




OXIDOS E HIDROXIDOS



Los óxidos e hidróxidos generalmente no son minerales formadores de rocas, aunque pueden ser volumétricamente importantes en mineralizaciones metálicas o en rocas muy alteradas. En general su estudio se realiza mediante microscopia de luz reflejada ya que la mayor parte de ellos (ilmentia, magnética, etc…) Se comportan como opacos  en el microscopio de luz transmitida.  Algunos óxidos como el rutilo loa minerales de grupo de las espinelas o el corindón pueden aparecer como accesorios en rocas comunes. 
COMBINACIONES BINARIAS


Formulación y nomenclatura de las combinaciones binarias de un metal con un no metal distinto del oxígeno Para la formulación se escriben los símbolos del no metal y del metal (actualmente se tiende a colocar en primer lugar el símbolo del metal) y los subíndices se colocan según la regla del intercambio de valencias. Para la nomenclatura, se nombra primero el no metal terminado en -uro a continuación se pone la preposición de y por último se indica el nombre del metal. 
ELEMENTOS DE LA TABLA PERIODICA


La tabla periódica de los elementos es una disposición de los elementos químicos en forma de tabla , ordenados por su numero atómico (número de protones), por su configuración de electrones y sus propiedades químicas. Este ordenamiento muestra tendencias periódicas, como elementos con comportamiento similar en la misma columna.
En palabras de Theodor Benfey, la tabla y la ley periódica «son el corazón de la química comparables a lo que la teoría de la evolución en biología (que sucedió al concepto de la Gran Cadena del Ser) y las leyes de la termodinámica en la física clásica».1
Las filas de la tabla se denominan períodos y las columnas grupos. Algunos grupos tienen nombres. Así por ejemplo el grupo 17 es el de los halógenos y el grupo 18 el de los gases  nobles. La tabla también se divide en cuatro bloques con algunas propiedades químicas similares. Debido a que las posiciones están ordenadas, se puede utilizar la tabla para obtener relaciones entre las propiedades de los elementos, o pronosticar propiedades de elementos nuevos todavía no descubiertos o sintetizados. La tabla periódica proporciona un marco útil para analizar el comportamiento químico y es ampliamente utilizada en química y otras ciencias.
Dmitri Mendeléyev publicó en 1869 la primera versión de tabla periódica que fue ampliamente reconocida. La desarrolló para ilustrar tendencias periódicas en las propiedades de los elementos entonces conocidos, al ordenar los elementos basándose en sus propiedades químicas, si bien Julius Lothar Meyer, trabajando por separado, llevó a cabo un ordenamiento a partir de las propiedades físicas de los átomos. Mendeléyev también pronosticó algunas propiedades de elementos entonces desconocidos que anticipó que ocuparían los lugares vacíos en su tabla. Posteriormente se demostró que la mayoría de sus predicciones eran correctas cuando se descubrieron los elementos en cuestión.
La tabla periódica de Mendeléyev ha sido desde entonces ampliada y mejorada con el descubrimiento o síntesis de elementos nuevos y el desarrollo de modelos teóricos nuevos para explicar el comportamiento químico. La estructura actual fue diseñada por Alfred Werner a partir de la versión de Mendeléyev. Existen además otros arreglos  periódicos de acuerdo a diferentes propiedades y según el uso que se le quiera dar (en didáctica, geología, etc).

Se han descubierto o sintetizado todos los elementos de número atómico del 1 (hidrógeno) al 118  la IUPAC confirmó los elementos 113, 115, 117 y 118 el 30 de diciembre de 2015.
COMPUESTOS ÁCIDOS Y BÁSICOS

Los compuestos básicos son aquellos que liberan Hidróxidos en solución acuosa (OH-) y que tiene un potencial Hidrógeno (pH) entre 7 y 14. Siendo los más básicos los de pH alto. Los compuestos básicos se dice que ceden electrones. 
Los compuestos ácidos son aquellos que liberan protones (H+) en solución acuosa y que tiene un pH entre 1 y 7. Por esto se dice que los ácidos ceden protones y tienden a aceptar electrones. Siendo los más ácidos los de pH bajo





FERIA DE LA CIENCIA


En  los días de trabajo y preparación para la feria mi equipo y yo tuvimos complicaciones  para realizar los ejercicios  propuestos por cada una al principio teníamos en mente hacer juegos mentales pero no pudimos y la otra opción que tomamos gracias al maestro John Buitrago fue hacer sobre el universo, luego empezamos a construir todos los juegos y de mas cosas dinámicas para que la explicación en la feria para las niñas del colegio fuera sencilla así que se nos ocurrió hacer dos planetarios también hicimos tarritos con la vía láctea mostrando el progreso de esta y por ultimo les mostramos y explicamos sobre la luz ultra violeta al final de la feria nos fue muy bien pues las niñas al hacer el recorrido querían pasar nuevamente y para nosotras fue muy valioso participar en esta feria y nos sentimos orgullosas al saber que a las niñas les gusto nuestro trabajo.

martes, 7 de junio de 2016



ÁRBOL DE LA VIDA

Este ha sido utilizado como modelo para ordenar y clasificar la evolución de los seres vivos. Estudia y reconoce el origen y el desarrollo de las diversas especies que pueblan nuestro planeta y las genealogías de los seres vivos.

Los naturalistas han empleado este esquema dando a entender que todas las especies comparten procesos comunes.

Cada ser vivo es representado por la hoja del árbol, pero todas las especies provienen de un mismo tronco y raíces.






Espectro invisible

El espectro invisible, es la parte del Espectro electromagnético que no puede ser vista por el ojo humano, esta está enmarcada por dos regiones de la luz: los rayos infrarrojos (rayos infrarrojos, señal de televisión, señales de radio, y las microondas y la radiación térmica) en una frecuencia de onda por debajo de la contenida por el color rojo (longitud de onda más larga); y los rayos ultravioletas (los rayos ultravioletas, los rayos X, los rayos gamma), que se encuentra por arriba de la frecuencia de onda del color violeta (longitud de onda más corta).





ORIGEN DE LOS PRECURSORES ORGÁNICOS


Los seres vivos están formados por carbono oxigeno hidrógeno fósforo y otros elementos químicos en menor cantidad.

Los datos científicos establecen que la atmósfera primitiva está formada por dióxido deamoniaco metano hidrógeno y vapor de agua.

La ausencia del oxígeno determina que la atmósfera primitiva tuviera un carácter reproductor permitiendo el origen de la vida.

El oxígeno es un gran oxidante que destruye la materia orgánica.







Experimento Pasteur


Añadió un caldo de cultivo a un matraz de cuello largo. A continuación, calentó el cuello, imprimiendo a ese un formato de tubo curvado (cuello de cisne). Después del modelado, continuó con el caldo hirviendo, sometiéndolo a una temperatura hasta el estado estéril (ausencia del microorganismo), pero permitiendo que el caldo tuviera contacto con el aire. Después de hervir, dejando el recipiente de cristal en reposo por mucho tiempo, percibió que el líquido permanecía estéril. Esto fue posible por causa de dos factores: El primero fue consecuencia de las trabas físicas, causadas por la sinuosidad de los cuellos de botella. El segundo, ocasionado por la adhesión de partículas de impurezas y microorganismos de las gotas de aguas formadas en la superficie interna del cuello durante la condensación del vapor emitido por la calefacción y la refrigeración cuando está en reposo. Después de unos días para verificar la no-contaminación, Pasteur rompió la parte superior del recipiente de cristal (cuello), exponiendo el líquido inerte a los microorganismos suspendidos en el aire, favoreciendo las condiciones para la propagación de gérmenes.

Observó que tras un tiempo ninguno de los caldos presentaba la presencia de algún microorganismo y cortó el tubo de uno de los matraces. El matraz abierto tardó poco en descomponerse, mientras que el cerrado permaneció en su estado inicial.

Expuso la "teoría germinal de las enfermedades infecciosas", según la cual toda enfermedad infecciosa tiene su causa en un germen con capacidad para propagarse entre las personas. Esta sencilla idea representa el inicio de la medicina científica, al demostrar que la enfermedad es el efecto visible de una causa que puede ser buscada y eliminada mediante un tratamiento específico.


A través de experimentos refutó definitivamente la teoría de la generación espontánea y desarrolló la teoría germinal de las enfermedades infecciosas. Por sus trabajos es considerado el pionero de la micro-biología moderna, iniciando la llamada Edad de Oro de la microbiologia. 








martes, 24 de mayo de 2016

Reflexión 





La reflexion es el cambio de dirección de una onda  que, al entrar en contacto con la superficie de separación entre dos medios cambiantes, regresa al punto donde se originó. Ejemplos comunes son la reflexión de la luz, el sonido  y las ondas en el agua.

Origen de las biomoléculas 

En 1924, Oparin expuso que el origen fisico-quimico de vida tuvo su origen en el agua de mares poco profundos,  la interaccion de los componenetes atmosféricos disueltosen el agua con la radiacion ultravioleta del sol, tormentas electricas y vulcanismos permitieron reacciones que se dieron origen a las primeras moleculas orgánicas que se conoce como "sopa caliente "

todos los seres vivos están compuestos por biomoleculas.Por ejemplo, nuestro cabello está compuesto principalmente por queratina, que es una aglomeración de proteínas, que a su vez son polímeros constituidos por aminoácidos, uno de los bloques más importantes utilizados para construir moléculas más largas

lunes, 23 de mayo de 2016

PRISMA DE NEWTON






Newton fue el primero en entender lo que era el arco iris :refracto la luz blanca con un prisma y a descompuso en colores básicos : Rojo, Naranja, Amarillo, Azul, Violeta.


Cuando a fines de la década de 1660 Newton experimentaba con la luz y los colores, muchos de sus contemporáneos creían que el color era una mezcla entre luz y oscuridad y que los prismas teñían la luz .Pero pese a la opinión dominante , el se convenció de que la luz blanca no era la entidad simple que  Aristoteles pensaba que era, sino mas bien una mezcla de rayos muy distintos que correspondían a los diferentes colores.




el-prisma-de-newton



El físico ingles Robert Hooke critico los trabajos de Newton sobre la naturaleza de la luz, lo que desato una ira en Newton que parecía desproporcionada en relación a los comentarios de Hooke . En consecuencia , Newton demoro la publicación de su monumental libro "óptica " hasta después de la muerte de Hooke . En 1704 se publico finalmente dicho libro , el que trataba en profundidad sus investigaciones sobre los colores y la difracción de la luz.





Para sus experimentos , Newton uso prismas triangulares de cristal . La luz penetra por una de las caras del prisma y se refracta hasta descomponerse en diferentes colores ,debido a que el grado de separación varia en funcion de la longitud de onda de cada color .los prismas actúan de este modo gracias a que la luz cambia de velocidad cuando pasa del aire al cristal del prisma.  Una vez separados los colores, Newton utilizo un segundo prisma para volver a refractarlos y que formaran de nuevo luz blanca . El experimento demostraba que el prima no añadía el color a la luz, como muchos creian. Newton tambien hizo pasar solo al color rojo obtenido con un prisma por un segundo prisma, descubriendo así que el color no se alteraba . Era una prueba mas de que el prisma no creaba los colores, sino que solo separaba los que estaban presentes en el haz de luz original.









TEORÍA ENDIOSIMBIOTICA



La teoría endiosimbiotica es una de las más interesantes y posiblemente más controvertidas de la biología. Aunque ya han pasado unos cuantos años de haber sido postulada, en este tiempo han ido aumentando tanto los argumentos a su favor como en contra, de manera que es aún uno de los grandes desafíos para la comunidad científica, en especial de los estudios evolutivos.


La postulación de la Teoría Endosimbiótica

También conocida como Teoría de la Endosimbiosis o Endosimbiosis seriada (en inglés SET: serial endosymbiosis  theory), fue popularizada por Lynn Margulis en 1967 en su obra on the origin  of  mitosing  cells y posteriormente enriquecida en otros artículos y documentos suyos de gran relevancia científica, aunque años antes ya se había sugerido la idea , pero no fue bien valorada por los científicos.




esta teoría plantea esencialmente que algunos de los orgánulos de las células eucariotas (todas las células excepto las bacterianas), en particular las mitocondrias y los plastos, fueron en su momento organismos procariontes de vida libre (bacterias) que probablemente tras haber sido englobados o fagocitados, no fueron digeridos y por el contrario, se acoplaron de tal manera que establecieron una relación dependiente con la célula que los “devoró”.




Debido a su similitud con algunas bacterias de vida libre existentes hoy en día, se ha llegado a especular que los plastos derivarían de cianobacterias y las mitocondrias de bacterias como las rickettsias. Esta relación sería de mutuo beneficio y se haría tan estrecha en el transcurso evolutivo que hoy en día no puede vivir una sin la otra.


domingo, 22 de mayo de 2016



LA DESCOMPOSICIÓN DE LA LUZ

La luz es una forma de energía emitida por el sol, alguno astro etc.. o producida artificialmente por diferentes medios que ilumina las cosas o las hace visibles.
Se dice que es una forma de energía, pues es capaz de cambiar las propiedades de los cuerpos y transformarse a su vez en otros tipos de energía.
Los cuerpos que la emiten se denominan fuentes luminosas y pueden ser naturales como las estrellas, el fuego o ciertos animales, y artificiales como las bombillas.

La luz del sol al pasar a través de un prisma de cristal y ser proyectado se descompone en una banda llamada espectro solar, constituida por siete colores básicos: rojo, naranja, amarillo, verde, azul, cobalto y violeta
.
Teniendo en cuenta que la luz viaja o se traslada en el espacio en forma de onda, el color está determinado por la diferencia entre las longitudes de onda de cada rayo de luz; la mayor longitud de onda la posee el rojo y la menor el violeta, esto es utilizado en la naturaleza para determinar y justificar la interpretación simbólica de colores. 

Isaac newton descubrió que si se hace pasar la luz del sol por un prisma, la luz se descompone en los siete colores del arco iris. De esta experiencia dedujo que si la luz blanca se descompone en los siete colores del arco iris, mezclando estos colores se podría obtener la luz blanca


Hoy día sabemos que esta descomposición de la luz blanca se debe a que cada color tiene una longitud de onda y una frecuencia diferentes. Estas diferencias hacen que cuando la luz blanca atraviesa un prisma, cada uno de los colores se refracte de forma diferente, y por tanto al salir del prisma lo hagan con diferentes ángulos, es decir, se separen.











EXPERIMENTO DE STANLEY L. MILLER

El recientemente fallecido científico estadounidense Stanley L. Miller contribuyó principalmente a la ciencia con sus estudios acerca del origen de la vida. Estudió en la Universidad de California, donde se graduó en Ciencias Químicas en 1951, siendo alumno de Harold C. Urey con el que realizó en los años 50 el experimento que lo hizo famoso.
Miller fue pionero en realizar un experimento con la intención de demostrar el origen de la vida desde un punto de vista metabólico. Para ello, realizó una simulación en el laboratorio de las condiciones químicas de la Tierra primigenia pretendiendo probar con ello que la síntesis de compuestos orgánicos era espontánea a partir de moléculas sencillas que se encontraban en la atmósfera terrestre primigenia. Miller y su profesor Urey partieron de la idea, de acuerdo con Alexander Oparin y John Haldane, que dicha atmósfera estaba compuesta principalmente de NH3, H2O, CH4 y H2.

Para el diseño del experimento, tomaron un recipiente de cristal relleno parcialmente con agua conteniendo los gases arriba mencionados. Esta mezcla fue sometida a descargas eléctricas que simulaban tormentas eléctricas prehistóricas que se presupone sucedieron en la atmósfera primitiva. Dejaron que el experimento se desarrollase durante un periodo de una semana tras la cual, analizaron el contenido del recipiente. Se observó un cambio de color del agua desde transparente a rosa y, posteriormente, a marrón a medida que fue enriqueciéndose en aminoácidos y moléculas orgánicas esenciales.


Este experimento ayuda a sustentar la teoría de que la primera forma de vida se formó por reacciones químicas de forma espontánea. El Centro de Astrobiología (CAB) en Madrid (España) es uno de los pocos centros que colaboran con la NASA, ya que reúne los requisitos necesarios que ésta exige. En este centro se puede observar el citado experimento de Miller, ya que disponen de una reproducción del mismo.








miércoles, 20 de abril de 2016

EXPERIMENTO DE REDI 

 

En un frasco de vidrio (A), Redi colocó un trozo de carne cruda en su interior, dejando al descubierto el orificio por donde depositó la carne. En un segundo frasco de vidrio (B), Redi colocó un trozo de carne de cruda, tapando el orificio de éste con una tapa, de manera hermética. Lo siguente que sucedio fue:

  • En el frasco A, las moscas entraron al interior de este y estuvieron en contacto directo con la carne, de la cual en un tiempo corto emergieron larvas de mosca.
  • En el frasco B, las moscas no tuvieron contacto directo con la carne, la cual tambien se descompuso y no emegio de ella larvas.
 
Apartir de este experimento Redi demostro que lasmoscas llegaban desde afuera a depositar sus huevos , a partir de esto aparecias las lasrvas de moscas tipicos de la carne de descompocision. Este experimento presento grandes conclusiones que cuestionaron el trbajo de Redi, el cual no fue capaz de explicar la aparicion de microorganismos en la carne en descompocisiontípicos de la carne en descomposición. Parecia que si las moscas y otros animales mas complejos no se originaban de la materia en descomposicion, si lo hacian espontaneamente en orgnismos demasiados mas simples.
 

GENERACIÓN ESPONTANEA

Es una teoría antigua que se sostenía como una manera de vida, en donde surge de una manera espontanea a partir de la materia orgánica, inorgánica o una mezcla de las dos.Fue descrita por Aristóteles y luego admitida y sustentada por pensadores como Bacon o Newton y comenzó a ser objetada en el siglo XVII. La hipótesis de la generación espontanea fue aceptada durante muchos años y se hicieron investigaciones alrededor de esta teoría con el fin de comprobarla, pero después de muchos experimentos Louis Pasteur en el siglo XLX comprobó que la generación espontanea era solo un engaño, algo que no era cierto y postulo la biogénesis, que establece que todo ser vivo proviene de otro ser vivo ya existente.

El filosofo griego Aristóteles ,creía que la vida podría haber aparecido de forma espontanea.La hipótesis de la generación espontanea dice que la materia no viviente puede originar vida por si misma Aristóteles  pensaba que alguna porciones de materia contienen un "principio activo" y que gracias a el y a ciertas condiciones adecuadas se podría producir un ser vivo. Según Aristóteles , el huevo poseía ese principio activo, el cual dirigir una serie de eventos podría originar vida, por lo que el huevo de la gallina tenia un principio activo que lo convertía en pollo, y así sucesivamente. También se creyó que la basura o elementos en descomposición podrían producir organismos vivos.




La teoría de la generación espontanea se sustentaba en la observación superficial de procesos naturales como por ejemplo la putrefacción. Es así como se explicaba que un trozo de carne descompuesta apareciesen larvas de moscas,organismos de lo lugares húmedos y aun ratones.Generalmente se aplicaba a insectos, gusanos o seres pequeños.